Date : Décroissant
Pertinence : Décroissant
Fin 2021, le transport routier de voyageurs emploie 100 000 salariés, dont 85 % de conducteurs. Plus des deux tiers des effectifs travaillent dans les transports routiers réguliers (lignes régulières d’autocars, autobus scolaire, navettes d’aéroport, etc.). Depuis 2016, les tensions de recrutement de conducteurs d’autocar s’accentuent.
Ce bilan d’activité 2023 présente les principaux travaux réalisés dans le cadre de l’Onemev sur les métiers, les compétences, les emplois et les formations en lien avec la transition écologique, ainsi que l’actualité de ses membres. L’année 2023 marque le début du fonctionnement de l’Onemev selon la nouvelle organisation de ses activités établie en 2022.
L'adaptation du système de formation aux besoins du monde professionnel est essentielle pour concilier enjeux environnementaux et logique économique. L'intégration de l'environnement dans les activités économiques nécessite un niveau de qualification adéquat des professionnels. La montée en compétences passe notamment par la formation professionnelle continue des personnes ayant déjà un emploi. L'enjeu passe aussi par l'adaptation de la formation initiale aux enjeux environnementaux.
Bilan environnemental 2022/2023 - Fiche 14 : formations environnementales
Cette publication présente les principales données sociales du transport routier de voyageurs (TRV) : emploi, marché du travail, rémunérations, formation, accidents du travail. Cette édition, qui comprend des données actualisées jusqu’en 2021, fournit notamment un éclairage sur les impacts conjoncturels de la crise sanitaire sur le secteur. Ainsi, la fréquentation des services de transport interurbain réguliers par autocar repart à la hausse par rapport à 2020, mais reste plus de moitié...
Données sociales TRV - Édition 2023 - Formation
Pour anticiper et accompagner la transition écologique, l’adaptation du système de formation est essentielle. De nouvelles compétences sont à acquérir, à la fois techniques (compréhension de la thermique d’un bâtiment ou de la propriété des matériaux, par exemple) et transversales (montage de projets complexes, par exemple). La montée en compétences passe notamment par la formation professionnelle continue des personnes déjà en emploi, mais également par la formation initiale. Celle-ci peut se...
Selon les résultats de l’enquête « Génération 2017 », trois ans après la fin de leurs études, 75 % des jeunes formés en environnement ont un emploi, contre 71 % pour les jeunes issus d’autres formations. Toutefois, la qualité de l’insertion varie selon les profils : elle est d’autant plus réussie que le jeune a étudié dans le domaine de l’énergie ou de la prévention des pollutions, qu’il a préparé un diplôme d’ingénieur ou une licence professionnelle, qu’il a eu un parcours en alternance ou qu...
L’insertion professionnelle des jeunes sortis de formations initiales en environnement en 2017
